文韬武略,梦过留痕——记大学生标兵刘梦
  【人物简介】刘梦,男,现为资源与环境学院2011级地理信息科学2班学生。曾获得国家奖学金1次、国家励志奖学金1次、优秀团员2次,三好学生2次、学习成绩一等奖5次、学习成绩特别优秀奖1次;参与一篇中文核心期刊的发表、参与一篇国际性会议论文的发表、申报了国家级创新基金项目担任项目负责人。自入学以来,他在各方面表现突出。仰望星空,脚踏实地,在梦想的指引下,在信念的召唤下,他成就了自己的大学梦,并为未来的发展打下坚实基础。

    科研——梦想的指引

  “我的梦想就是以后要成为一名科研工作者,希望能够为社会贡献自己应有的力量。”刘梦这样说道。

  他从大二上学期开始接触科研工作,当时学院组织申报SRF,他便和班里的同学组了一个小团队,然后找本专业的老师拿了一个课题。在和老师讨论了几次之后,他们就把申报书上交了。遗憾的是,他们没有申报上。因此,刘梦认为在大二时,自己在科研上基本没有什么建树,也导致自己在大二学年末评选国家奖学金时落选。这次失败的经历给他留下了深刻的印象,但却扑灭不了他科研的梦想。

  到了大三上学期时,刘梦下决心从事科研工作,便又去找老师拿了一个课题,开始新的科研道路。在导师的实验室里,师兄师姐的帮助让他进步很快。导师对他也比较用心,令他备受感激和鼓舞。刘梦谈及自己有次写项目申报书的经历,当时他比较心急,只用了两天的时间就写完了,当拿给导师看时,导师并没有直接给他泼凉水,而是从头到尾,分版块地讲给他听,耐心告诉他每个部分该怎么写,导师还把自己设计的模板给了他。他用了整整一个星期的时间,认认真真修改,几乎是重写了一份项目书。当他再拿给导师看时,导师仍然非常耐心地查看,并且指出问题,也表扬其优点。“能够遇到一个好的导师是我们这些学生莫大的幸运。”刘梦开心地说道。另外,实验室里融洽的关系也更加地激发了刘梦对于科研的热情,合作共进,彼此成长。

  

生活中的刘梦

  每一个看似轻松自如的举动背后,都有一个累得快要趴下的背影,做科研也不例外。在刘梦看来,做科研的过程中不仅只有欢乐,也有很多不便之处。刘梦作为地理信息科学专业的学生,做实验时不像生科院学生那样摆弄试管,而都是在计算机上完成的,有次他费尽心思写了一段代码,然后在实验室的电脑上进行调试。计算机在运行,他就在旁边等待。后来到了晚上11点,实验室里的师兄师姐们都回去了,但结果还没有运行出来。他也不敢离开,因为担心电脑要是出什么问题,那他的付出就白费了。所以,他就一直在实验室里等到12点多,电脑才终于把结果计算了出来,他把数据拷贝下来就往寝室里跑。意料之中,寝室已经锁门了。他不得已只好把宿管大爷喊起来帮他开门。后来,这样的事情也发生过几次,有时候他索性就呆在实验室里不回去了。

  刘梦认为,做科研虽然很苦,但他从来都没有想过要放弃,因为坚定的梦想始终指引着他,给予他无穷无尽的力量,支撑着他一路向前。

  学习——学生的本职

  “如果不喜欢自己的工作,难道就可以不去上班吗?这不现实,也不可能。”刘梦这样说。他认为学习对于学生来说是本职,就像是以后参加工作了,每天都要上班一样。所以,任何人都不可以逃避它。就这样,刘梦在思想上把学习放在了一个重要的位置,不会去消极地对待它。并且,他坚信学好专业技能,才能为未来发展奠定基础,才能为实现梦想增加筹码。

  自高中以来,刘梦就一直保持着一种比较好的学习状态,上课认真听讲,认真做笔记,课下及时复习。到了大学之后,他也没有改变过这种学习习惯。每堂课上他都尽量坐在第一排,为的就是能够更好地接受老师讲授的知识,提高课堂的效率。后来,令他感动的是,同学们上课时都会主动地将第一排的位置留给他,似乎他们相互之间已经形成了一种高度的默契。这让他备受鼓舞。他曾三次获得“三好学生”、“优秀团员”,六次获得“学习成绩优秀一等奖”等优异成绩。

  每到考试的时候,就会有同学来找刘梦解答问题或者划重点。刘梦都会毫无保留地把知道的东西教给他们。有时候,问问题的同学多了,就会占用他的学习时间。但是,他依然耐心、细心、热心地把问题讲清楚,而不是敷衍了事。这样,他和同学们形成了一种和谐友好的人际关系,学习生活上都彼此互帮互助。

  数模——人生的历练

  “数模带给我的,除了数学知识之外,更多的是对自己的历练,对人生和对未来的认识。”刘梦这样认为。

  受到一个做数模的优秀学姐的影响,他也自然而然地去参加了数学建模,并且非常认真的去学习它。在心中,他暗自以这位学姐为榜样。

  在大二下学期的时候,他毫不犹豫地就选了数学建模选修课。在数模课上,汪晓银老师生动有趣的讲解极大地激起了刘梦学习数学建模的兴趣。慢慢地,他发现数学建模和数学理论并不一样。也正是在汪晓银老师的引导下,他才意识到了这一点,也才没有再畏惧它。后来,他陆续参加了并取得了校交叉学科数学建模竞赛一等奖、全国大学生数学建模竞赛成功参赛奖、全国研究生数学建模竞赛三等奖、美国数学建模竞赛一等奖和华中地区数学建模联赛二等奖等。

  成功往往伴随着巨大的艰辛和付出。在暑假数模集训里,他只有中间休息的时候回过一次家,其余的时间都主要在逸夫楼的机房里度过。在参加数学建模竞赛的时候,很多个晚上,他和队友都在机房里度过。最让他记忆犹新的便是他们参加美国数学建模竞赛的过程。美国数学建模竞赛的比赛时间是4天,他们将它最大限地用为4个白天3个晚上。当时,刘梦有两个晚上都没有回过寝室。在第三天的时候,晚上他都没有吃什么东西,就在自己的座位上对着电脑做题目,写论文。“当人的精神紧张到了一定程度的时候,真的是吃东西的欲望了都没了。”刘梦说。但是直到晚上11点,他的团队也没有特别大的进展。就这样,到了晚上12点,寝室的门已经锁上了,他也断了回去睡觉的想法,继续对着电脑敲代码。由于晚上没有吃什么东西,他的胃到了晚上十分难受,疼得连腰都挺不直。最后,刘梦干脆就把几本书垫在桌上,把头放在书上,把键盘放在腿上,从而让自己舒服一点。到了第二天凌晨4点多,他终于把自己那一部分写完,并且翻译成了英文发给了队友。之后,就直接手捂着肚子,靠着书睡觉了。可是正当他快睡着的时候,队友把他又拍醒了。他居然一点生气的感觉也没有,因为他知道大家都很累,但是我他们还得把论文写完。于是,我又开始接着做。到了凌晨6点多时,刘梦到洗手间去洗脸,凉水刺得他满布血丝的眼睛生疼。“我不知道当时自己哭没哭,但我知道,为了自己的目标和理想,我只能继续。”刘梦感慨万千地说道。在他看来,遇到困难就放弃,这样永远也没有办法成功。

  工作——肩负的责任

  刘梦大一时在校团委当干事,大二的时候在班级里当学习委员,并兼任楼管会副栋长。在这些学生工作中,最让他觉得印象深刻便是学习委员的经历了。

  大一的时候,由于学习很认真,学习成绩优异,班主任就建议刘梦去竞选学习委员。自然而然,他成为了班上的学习委员。刘梦谈及做学委的一次经历,颇多感触。大二时,他们专业课程非常多,一个星期也难得有几次课的空余,而同学们还要准备英语四级考试。所以刘梦每周都会抽一到两次课的时间来给大家播放四级听力,并且打印出相应的题目让大家练习。因为占用了课余时间,有些同学有比较大的看法。有的同学建议降低进行四级听力练习的频率,有的同学甚至干脆就不去了。这让他感到很为难,因为自己没有任何权利去强迫他们做不想做的事情。但是,学委的责任必须担当,抱着这种心态,他把进行四级听力练习的班级活动进行到了最后,也把学习委员的工作坚持到了学年末。

  在刘梦看来,进行学生工作的时候,往往都带有一种责任和感情在里面,大家仿佛同甘共苦的亲人,相互之间需要互相理解和帮助。

典型案例

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